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小学低年级易写错误的汉字详解,简直太实用了!(收藏)

发布时间:2019-06-06 14:02 作者:宁夏小源 次数:
低年级孩子正处于大量学习生字的阶段,由于对生字掌握得不到位,写起字来,要不是“缺胳膊少腿”就是写成别字、错字,今天小编总结了低年级孩子易写错的生字,家长们可以在遇到这些字的时候,多提醒孩子,以防出错。
 
知:
 
把左右两半部分颠倒,写成口字旁;写成“只”。
 
绿:
 
右下方写成“水”。
 
合:
 
不了解字意,写成“和”。
 
收:
 
反文旁写成条字头或干脆空白。
 
和:
 
写成“合”。
 
李:
 
写成“季”或“里”。
 
秀:
 
写成木字头或最后一笔写成横折折撇。
 
香:
 
写成木字头或目字底。
 
定:
 
漏写第四笔横。
 
向:
 
写成同音字“像”或把第一笔写成点。
 
以:
 
最后一笔写成捺。
 
净:
 
第六笔横不够长。
 
同:
 
和“童”区分,想不起怎么写,空白或用拼音表示。
 
专:
 
把竖折折拆分成两笔,即先写土,再写竖折折;把竖折折写成竖折折钩。要了解笔画名称和笔顺。
 
级:
 
横折折撇写成横折折折钩。
 
诗:
 
右下方的“寸”字写成“得”字右下方的“于”加点。
 
黄:
 
写成草字头或中间的“由”字写成“田”。
 
往:
 
多一横或者想不起怎么写,空白或用拼音表示。要理解“过往”
 
借:
 
变成双立人或右上方变成草字头。
 
呢:
 
右边的撇和竖弯钩连成一笔或想不起怎么写,空白或用拼音表示。
 
哪:
 
写成“那”或想不起怎么写,空白或用拼音表示。
 
谁:
 
少写一横或想不起怎么写,空白或用拼音表示。
 
跟:
 
右面的“艮”和“得”的右边混了,想不起怎么写,空白或用拼音表示。
 
凉:
 
写成三点水或是写成“冷”或者想不起怎么写,空白或用拼音表示。
 
量:
 
要了解多音字的用法,想不起怎么写,空白或用拼音表示。
 
最:
 
是耳的横变长,而不是横的下面再写个“耳”。
 
找:
 
少写点或多写横或写成去撇的“我”
 
许:
 
右边写成“牛”。
 
都:
 
把“日”写成“目”,或是想不起怎么写,空白或用拼音表示。
 
再:
 
写成“在”或少写一横。
 
做:
 
与“作”字相混淆。
 
照:
 
是上下结构,“日”的长度和“召”相同,注意四点底是一左三右。
 
桥:
 
右边写成“齐”或把右上方写成条字头
 
竹:
 
多出各种钩或漏掉钩。
 
忘:
 
在上半部分“亡”多加上一点。受到“云”的影响。
 
念:
 
“今”写成“令”。
 
进:
 
与“近”相混淆。
 
道:
 
漏写“首”字上面的一点或两点;与“到”相混淆。
 
原:
 
写成广字头或想不起怎么写,空白或用拼音表示。
 
冷:
 
把两点水写成三点水;有的会丢掉最后一点,把“令”写成“今”。
 
热:
 
漏写“丸”字里的点。
 
练:
 
横折钩的横画没有往前伸或把最后三笔写成“小”。
 
常:
 
漏掉中间的“口”;写成“学字头”;与“长”相混淆。
 
要:
 
把上半部分写成“西”,即里面写成撇和竖弯,受到“西”的影响。
 
孩:
 
多写撇折或少写撇。
 
选:
 
想不起怎么写,空白或用拼音表示。
 
北:
 
写成了“兆”。受到“桃、跳”等字的影响。
 
南:
 
把里面的写成了“半”。
 
坐座:
 
两个同音字的用法混淆。
 
带:
 
与“常”相混淆着写,错得五花八门。